目前分類:遇見華德福 (18)

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因為哥哥讀華德福國中的關係

已經遠離很久的華德福課程

又重回我的生活中

 

因為講座時間在晚上, 原本是沒有要報名的

突然某天想上課, 然後就想到這一系列的課程, 然後就很衝動的報名了

報名之後才開始思考晚上孩子們托育的問題

這一系列1~12年級孩子的教育成長圖像講座, 在每周五晚上, 一直持續到12月

我是挑著報名的

時間關係無法每周五都去上課

 

李怡達老師談話幽默風趣

他說, 華德福很多專業術語, 讓人聽了有距離感, 也聽不太懂

所以他會盡量用白話文

 

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「他不是錯的,

他只是和妳有不同的選擇而已,

根據他的信仰與價值觀,來選擇自己想要的生活方式,

而無論選擇何種生活方式,

每個人終究要為自己的選擇負責。」

 

這一兩個月以來

我的腦袋常常浮現出這句話

 

以前,我是個很主觀的人(現在好像也仍然是呀XD)

我常常根據我自己的價值觀與想法

來評斷別人

 

如果遇到和我不同選擇的人

熟一點的朋友,我直接告訴他

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  • Sep 15 Sat 2012 10:23
  • 執著

這幾日,深深的感覺到身為塵世中人的許多負重

 

為什麼明明可以看清所有事物,乾淨清澈透明的靈魂
投身到人世之後,進入肉體之中

雙眼看出去的世界是這樣的混沌與不明呢?

為什麼靈魂要投身在人世中?

有什麼目的嗎?

還是其實這就是不斷輪迴的人生

也許沒有什麼目的

宇宙運行的道理就是如此

 

喔! 對於這些我實在是無法悟透

 

近日華德福的天空劃過一條閃電

狠狠的劃破許多人辛苦維持來的表面的和平與寧靜

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還是走到這一步了

去年毅然決然不顧眾人反對搬來雲林時 ,有想過這麼一天嗎?

 

回顧這一年

讓我最捨不得的,竟然不是學校

教育或許是一小塊

但最多的不捨

是這裡的朋友們

因著這樣的因緣而結識的朋友

革命的夥伴

 

還有對我們好好好好的房東婆婆和叔公

還有這樣怡人悠閒的環境

 

我對這塊土地已經有了感情

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  • Apr 20 Fri 2012 13:22
  • 染布

接觸華德福以來

好像什麼都嘗試了

就唯獨染布遲遲未動手

實在是布也難買,也覺得好花錢

很多時後,也是在等待一個天時地利人和的機會 :)

 

前陣子,托雲林的一位朋友之福

買到便宜的棉紗胚布,一尺才10元

我阿莎力的訂了30尺,打算將家中看不順眼很久的窗簾換掉

 

我是一個很害怕失敗的人

事先上網查了很多資料,染布的步驟

要先去漿,再用豆漿上漿

再煮染液,染布,浸泡,晾乾

 

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  • Mar 11 Sun 2012 22:19
  • 感謝

這幾日,襲捲而來的種種不快

在心中積壓得越來越多

腦袋塞滿了東西,不曉得該從何處處理起

心裡也是滿滿的憂愁

睡也睡不好,即使睡著了,也沒有辦法進入睡眠當中

醒來只覺疲憊不堪

 

我從前是個很樂觀的人

我是那種,對這個世界的光明與良善深信不疑的人

即使遇到再多困難,我也能笑著面對,即使走的路再如何崎嶇不平,我也能安然度過

 

我從來不知道

總有一天我居然也能讓這些煩惱積壓得我睡不成眠

訝異之餘,也感嘆了當初樂觀無憂無慮的我,究竟到哪去了?

 

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DSCF7227.JPG 

軒軒的生活工作本:春天的樹

樹下的那位是春姑娘,旁邊還畫了一朵可愛的小花

天上飛的那個看起來像直昇機的那兩隻

其實是獨角仙XD

軒軒:後!媽媽,你難道看不出來是獨角仙嗎?

媽媽: 媽媽當然知道那是獨角仙(一整個轉的很硬),只是媽媽覺得也蠻像直升機的呀!

 

昨天去參加了學校的班親會

回來後每個人的心情都很沉重

 

我也覺得自己把在公立學校推動華德福教育想得太簡單了

 

部分家長對於這種教育方法的質疑與誤解,我其實大多都了解一二

可是當你有機會與家長們一起坐下,親耳聽見他們的心聲

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  • Feb 24 Fri 2012 23:13
  • 無題

這篇文章我不知道該怎麼下標題

因為我人明明都已經躺在床上,腦袋中卻因為這些文字冒出來而無法入睡

想了一下,還是決定起身把這些文字打出來吧!

今天中午到學校接軒軒,原想到辦公室找小朱老師,卻無意撇見小麥老師伏在案上哭泣(陳主任似乎在旁安慰)

看到的那一剎那,心揪了一下

我不太清楚發生了什麼事,也隱約知道大概是什麼樣的事

 

其實這一陣子心情一直很灰暗,可能接觸了太多負面的消息

讓我整個人就像是充滿負電的幽靈,走到哪黑線就跟到哪(好啦這是冷笑話)

然後就要到處汲取正面能量來補一下身體

 

首先我想聲明,我不是那種會把自己分門別派的人

不想讓自己失去中立的立場,所以正反兩面意見我都有認真聽

而那條中心線,是孩子的教育

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  • Jan 08 Sun 2012 00:06
  • 細節

這篇文章寫在冬季慶典的文章之前

在描述冬季慶典孩子們可愛的樣貌之前

我得先說說這件讓我非常心痛的事情

 

DSCF6981.JPG 

排的很漂亮的螺旋

 

據說慶典前幾天就排好的美美螺旋

盤泥媽跟我形容好漂亮!

今天去到學校一見,它真的很漂亮

 

孩子們拿著蜜蠟燭順著螺旋走著走著

將蠟燭順著螺旋排列

在寒風中閃爍著微微的燭光

真的很美

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  • Dec 13 Tue 2011 21:47
  • 心疼

似乎是來到瓶頸般

最近的生活出現一些難題

該從何說起? 又不知該從何說起

 

滿腔熱血的正義正沸騰的燃燒

為孩子們心疼

就如同人們說的

為什麼我們願意在教育上的投資,是少之又少

可一國的根本,正是教育阿!

 

越是受到挫折

越是見得越多

越是不平與難過

 

站在利益面前,教育竟是那樣的微不足道

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IMG20110724_019.jpg  

(軒軒5Y11M 安安1Y1M)

有人說,孩子不是大人的附屬財產

 

但是說實話,在孩子能為自己的人生負責之前

有許多事情還是得讓父母決定的吧!

 

我無法很肯定的說,選擇華德福學校

完全沒有我個人的成長影子在裡面

雖然很不想拿小孩出來說嘴,但卻是事實

這一切一切的起心動念,都是為了孩子

與對美好教育的堅持

 

上周日(24日)

我們再度下了一趟雲林

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一直很想來看看這夢想中的學校

今日果然是百聞不如一見

DSCF5337.JPG  


校門口沒有大門,只有兩根柱子

旁邊是駕訓場,一不小心很容易就開過頭


DSCF5335.JPG  


校園內綠意盎然


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來說說華德福學校的特色
(在此指小學階段)

就像一般學校一樣
早上孩子們到了學校,是進行自由遊戲(自由活動)
直到第一節上課

老師會帶領孩子做個晨圈
引導孩子動盪,浮躁的心漸漸穩定下來
直到可以安坐在位置上
用最佳的狀態來學習

晨圈顧名思義,就是早上的圈圈
華德福教育理念認為
人在圓圈當中,是最有安全感的
所以圍成圓圈之故便在於此

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華德福教育的迷思
供大家參考

1,“我小時候在農村原來的樣子就非常華德福了!”
這 樣的觀點是由於華德福教育提倡自然和天然的環境,對孩子的成長更豐富和貼近人性。但是,小時候在農村原來的樣子只是外在的環境而已,外在的東西不能說明其 本質。西方比較早的華德福學校幾乎都是在城市裡,如倫敦、紐約、愛丁堡和東京等地的華德福學校,他們沒有自然和天然的環境也可以辦成華德福學校。

2,“把教室佈置成華德福教室,課程按華德福的走,這樣就可以搞一個華德福班。”
這 種做法在全球的華德福教育發展中還沒見過,應是具有中國特色。華德福教育不是在形式上模範就“華德福”了,用世界華德福幼兒園聯盟主席Susan Howard的話說:華德福教育的本質因素實際上是教育者本身,她塑造和影響著兒童的環境,她不僅是通過各種佈置、活動以及一天的節奏來,最重要的是教師 個人的特質以及她與外界的關係,包括她與兒童、幼兒園裡的其他成人、家長和幼兒園的日常生活以及自然界的各種生命活動之間的聯繫。
這些特質,包 括外在和內在的態度和表現,滲透在兒童早期教育的設置之中並深刻地影響著兒童,而她們是通過模仿過程來吸收這一切的。這些童年經歷的後果會在兒童成長的後 期通過其身體素質、行為傾向以及對待生活中的機遇和挑戰的態度上表現出來。如把教室佈置成華德福教室,課程按華德福的走,就能達到這種效果,那麼,華德福 教育也就太容易了。

3,“華德福教育不提倡看電視,遠離現代文明,回到原始狀態。”
華德福學校開始的時候是1919年,那時沒有電視。但是,有了電視之後,不僅僅是華德福不建議小孩看電視,是很多主流的醫生和老師通過不少的研究和觀察得到的結論。
再說,華德福教育不是提倡一輩子不看電視。華德福教育比較強調教育中人的因素,通過電子化的工具教學都不能給孩子直接的體驗,到了初中和高中以後,他們要充分利用和掌握電子化的工具。

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來說一下華德福教育的迷思

很多人認為,華德福是什麼都不教的學校
這真是冤枉華德福了

教育的目地,在培養一個人生存的能力
知識與技能是其中之一
華德福當然也不例外

只是給予的時程,大致上比體制內慢
這是根據史代納博士對人類的了解而規劃

就像華德福教育認為
九歲以下的孩子,是追求人世中的善
因此無須對他灌輸太多知識
人智學當中也提到

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如果讀了華德福學校
孩子以後怎麼跟體制內銜接?

這應該是排行榜第二的問題了

所以我才說華德福是不歸路

首先,我要說的是
我最欣賞華德福的地方
是華德福教育很注重孩子心靈能力的培養
它鍛鍊孩子的心性,使之越來越堅強

如果一個人,他的心夠堅強,那麼遇到再多困難
他也會設法克服,儘管過程並不是很愉快

但是不要說孩子

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華德福是一條不歸路

這是我想對所有對華德福有興趣的家長們說的話

要走這一條路
父母要很堅定,很篤定
我就是要走這一條路,而且無論遇到什麼困難
我都會和孩子一起克服
很明確的認為,這是我要的方向
這是對孩子好的方向

要有這樣的決心
否則,很容易被社為主流價值影響而搖擺
若是父母搖擺不定,最直接受到影響的,便是孩子

這是為什麼

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夜深人靜,孩子們都睡了
握著滑鼠在螢幕上點來點去,其實也不曉得要做什麼
卻又還不想睡
乾脆,來打我的華德福文章好了

為什麼一定要華德福?
這應該是最多人問我的問題了

其實也沒有一定
但是,在閱讀了"邁向自由的教育"一書後
華德福的確是個令我驚豔的完美教育理念
也瞬間將我抽離唯物主義的現實世界
意識到,還有更重要的東西值得我去追尋

那就是,孩子(和我的)的內在力量
(或者你也可以說是心靈力量)

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