小不點的大奇蹟

寒假期間發生了件小小的事情

卻餘波盪漾地在我腦袋裡盤旋許久

想這些想法打上來做個紀錄

軒寒假有一樣作業, 是有一張英文單字表

寒假期間需要把表上所有單字都背完

這個表上的單字其實很簡單

就是a -apple ,b- boll 之類的 短音節, 也算很常見的單字

我與孩子一起規畫分配, 扣除前幾天的冬令營還有過年期間, 平均一天需要背四個單字

其實不算是很大量

由於軒不太擅長死背, 我也認為英文單字不應該是用"背"的

但很令人懊惱的是, 用發音來拼出單字的技巧該怎麼教孩子?

學校老師也許有教也許沒有(我問孩子他也說不出個所以然)

我自己求學時英文單字也是死背, 用發音來拼字是經過多年學習的經驗才大概懂一點點規則

對我們家而言

最期待的不是過新年

而是可以和爸爸相聚

年初一的天氣稍冷

到大廟拜拜完後

我們走室內路線

到大江逛逛 (好像每年過年都會來大江?)

欣欣穿得好喜氣

是我在淘寶挑選,再請爸爸帶回的

這天是低溫9度的早晨

內心卻熱血奔騰

為了幫孩子找學校, 我也真是夠拼了

像我的個性一樣

衝衝衝!! 

2014年結束了, 迎來了新的2015年

今年照例不帶孩子們參與跨年

除了跨年夜太寒冷外

也是覺得生活還是回歸簡單樸實的好

送走了2014年

也該是來好好檢討一下

2014年初

我給自己一個要用心過生活的期許

而這個期許有沒有真的做到呢?

其實只能算是做到了一半吧! 

意志力不夠堅定, 一年之中, 還是有一半的時間沒有腳踏實地

前兩天簽小孩作業時

看見孩子寫的作文

第一段第二段(我生氣時.........氣急敗壞的世界)

與第三段寫作風格完全不同

對我來說

第三段之後的文章, 才是我所認識的軒寫出來的作文

這個"與我所了解的孩子"寫出來的迥然不同的文句語氣, 用字遣詞,  文章結構從何而來?

詢問之下, 得到了答案:

這是上周老師事先發下的作文引導講義

規定每個孩子要看三遍

兩周前, 朋友問我山峰的入學申請何時會有消息?

我老神在在的回答: 喔! 我星期五會打電話問學校, 確定入學說明會的時間


之後這件事一直不斷在腦海中浮現, 但剛好面臨孩子生病, 家事又多又雜的生活

一得空也只想閉目休息, 或看韓劇放鬆, 或上網

就這樣一天拖過一天

周二晚上, 突然又想起學校的事情

剛好手邊有電腦, 打開來查資料, 赫然發現入學說明會就在周六!!

是該感謝這個突然而來的念頭呢, 還是該責怪自己怠慢

總之匆匆的下載了申請表, 連續兩三天為了填表填到半夜

規劃行程, 查火車班次, 匆匆地忙了三天

到山峰最大的煩惱莫過於交通問題

雙十連假

我在大小孩子之間的夾擊中忙碌地過了三天

安安先是腺病毒高燒了兩天半

哭著說肚子痛, 也哭著說藥好苦不想吃

之後每吃藥必吐, 飯也吃不進幾口

軒軒則是因為忘了帶講義到學校, 被罰抄寫講義四張(共八面)

我其實不太能認同抄寫當作處罰的方式

換了三年級這個導師以來

軒被罰抄寫的次數真的很多

中午潔牙沒登記, 罰寫

這周

我們遇到爸爸到大陸工作後的第一個周休假日

本來就沒有上班的家庭主婦

對今天是星期幾, 幾號已是不太敏感

爸爸不在的假日

更常常讓我有這不是假日的感覺

然後下一秒又回神: 喔! 不對! 今天是星期日呀! 

所以我忘了周六我家附近還有夜市

忘了周日下午可以帶小孩們去國小玩沙

來到周日晚上

軒軒的一句: 明天是星期一就要上課了, 我怎麼覺得放假兩天像過了一個星期那麼長?

準確的道出我們的心聲

今天是爸爸坐飛機到大陸的日子

離別總是令人不捨

儘管這一別也不是永不再見

有時候人在身邊, 我們不會, 也沒有意識到我們是在同一空間

只埋頭做自己的事

可是人不在這個空間了, 就總覺得家裡空空的

「幸福是在我們隨手可得, 平淡生活的當中」這句話實在不假

思念, 夫妻之間的羈絆

我想了想, 除了萬般不捨外

還能讓爸爸帶走什麼?

想到熊爸爸去另一個城市工作這本書

熊孩子們各自準備了一份禮物放在爸爸的行李箱

帶給隻身在外地的熊爸爸思念家人的慰藉